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在民间游戏中发挥幼儿的主体性
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摘要
幼儿主体性的发挥是培养幼儿社会性行为的重要因素。幼儿的主体性在具体的活动中就表现为活动的主动性、自主性、独立性与创造性。课题研究表明:民间游戏这一特殊的形式,更有利于幼儿主体性的发挥。建立和谐的人际关系,有助于激发幼儿游戏的主动性;组织内容丰富、形式多样的民间游戏,有助于增强幼儿的自主性;引导幼儿参与民间游戏的全过程,有助于发挥幼儿的独立性、创造性。
作者
周蕾
机构地区
徐州市八一中心幼儿园
出处
《学生·家长·社会》
2021年第3期9-9,共1页
关键词
民间游戏
主体性
发挥
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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