探究幼儿园区域游戏生活化的策略

教师与孩子有着千丝万缕的联系,对于处于人格教育关键时期的孩子来说,他们的身体素质和性格培养尤为重要。区域活动是幼儿早期最受欢迎的活动,幼儿可以根据自己的兴趣选择,进行探索,更利于孩子成长,所以幼儿园应该积极创造丰富多彩的区域游戏环境,把区域游戏与生活有机地结合起来。