亲子阅读活动促进农村留守儿童心理健康发展的探析

伴随社会的发展,社会对农村留守儿童变得重视起来,特别是其心理健康。在对其开展教育工作时组织亲自阅读活动,这不但促进了和留守儿童间的情感交流,还在一定程度上增进了父母以及留守儿童的距离,有利于其心理健康发展。基于此,本文对农村留守儿童进行分析,对其心理健康的影响因素进行了相应的讨论,并在此基础上提出了建议,以期促进其心理健康发展,仅供参考。