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学前教育课程思政教学研究

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摘要 教育领域一直都是我们国家重点关注的领域之一,从学前教育一直到高校教育,这其中一环连着一环的教育顺序都很重要,而学前教育可以算是学生最早接触到的教育阶段,所以作为准学前教育工作者,在储备阶段就应该把握好学生的心理状态,而思政教学的合理应用能够有利于准学前教育工作保持一个良好的教学修养,有利于培养他们优良的价值观。随着时代的不断进步,我国的科技以及经济也在持续型发展,社会对于学前教育的要求也逐渐的变高,下面针对学前教育课程思政教学研究进行了详细分析。
作者 茹晨辉
出处 《学生·家长·社会》 2021年第3期21-21,共1页
分类号 C [社会学]
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