提高小学高年级学生计算能力的策略研究

计算能力不仅是个人的一项必备基础技能,同时,良好的计算能力也是小学生进一步学习各门学科的基础保障。在小学教育阶段,运输能力的学习始终贯穿其中,特别是在小学高年级当中,运算更是在数学教学中占有十分重要的地位。因此,通过各种教学方法来培养学生的计算能力也是数学教师一项重要的教学任务。随着新课改的深化发展,对于小学五、六年级学生的计算能力也提出了更高的要求。本文对小学高年级学生运算能力的现状进行分析,并针对其中存在的问题提出相应的教学措施。