新时期体教融合“N+T“模式可行性分析——基于SWOT分析法

习近平总书记强调:“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”[1]随着“体教融合”大力推行,出现了许多新的模式,如“N T”模式。本文对于什么是“N T”模式,基于swot分析法对新时期推行的困境,如何推行措施进行分析,希望为我国新时期“体教融合”提供理论支撑。