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借“微风”促体育教学方法的创新——高中体育教学融入微课的几点思考
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摘要
青少年作为社会主义建设者与接班人,其能否身心健康成长,将关系着国家的富强及民族的昌盛。而高中体育作为学校培养与发展社会主义接班人的重要课程之一,在增强学生体质方面起到重要的作用。以此同时,伴随进入到信息化时代,教育事业现代化成为了增强教育成效的必由之路,因此,这就需要体育教师在开展体育教学的时候,有效融入微课,做到与时俱进,有效促进学生的全面发展。本文立足笔者教学实践,对高中体育教学融入微课的可行策略,展开了相关探讨。
作者
盛森
机构地区
安徽省亳州市蒙城县蒙城一中
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第1期176-176,共1页
关键词
高中生
体育课堂
微课
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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1
赵国华.
“课本中的共产党员”主题阅读教学设计[J]
.语文教学通讯,2021(19):24-26.
运动-休闲(大众体育)
2021年 第1期
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