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论初中语文生活化教学研究
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摘要
语文作为基础性学科是初中教学活动开展的关键所在,而从目前情况来看,初中语文教学仍然存在着与学生实际生活联系不够紧密的问题,导致初中语文教学质量无法得到有效提升。这也就要求了初中语文教师能够不断探寻语文教学与生活化教学有效结合的方法,改善自身传统的教学观念,提升生活与语文的结合力度,为学生综合素养的全面提升提供更加有力的保障。
作者
彭秋菊
机构地区
湖南省永顺县灵溪镇勺哈初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期186-186,188,共2页
关键词
初中语文
生活化
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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