微课模式下初中生物学教学设计研究

在社会文明的不断发展下,各种新型技术和设备也随之诞生。现如今,教育事业呈现出了新的发展模式,具备创新性的教学方式被应用到了实际的教学环节中。微课这种新型教学模式的研发,是时代发展的必然趋势,也是教育改革的标志。在初中生物教学环节应用微课这种新的教学模式,可以打破传统的教学理念,改善以往的教学现状。基于此,本文分析了微课应用在初中生物教学中的意义,并结合微课模式对初中生物学的教学设计展开研究。