摘要
信息技术已经成为大众普及的技术,在各行各业中都开始广泛地应用。小学生作为祖国未来的人才,对于信息技术的熟悉与掌握成为了教育工作者必须要重视的问题,因此在对小学生进行教学的过程中,应当利用好信息计划,这样既可以做到提升教学的效率,丰富教学的方式从而能够有效地提升教学的趣味性,还能帮助学生增加对信息技术的掌握与了解水平。小学低年级的学生需要认识大量的汉字,并且能够正确地书写这些汉字,这对于低年龄的小学生而言是一项巨大的挑战,但是教师如果在教学的过程中能够应用好信息技术,通过视频等媒体材料帮助学生提升学习的效率,就能够有效地帮助学生提升对识字与写字的兴趣。