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浅析提高中职生英语词汇教学的措施
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摘要
词汇作为中职英语教学的重要内容之一,是培养学生跨文化意识以及英语语言应用能力的基础和前提。为扭转中职英语词汇教学现状,须大胆创新中职英语词汇教学模式,最大限度激发中职学生学习词汇的积极性,从而有效提升中职英语词汇教学的实效性。
作者
武丽娟
机构地区
山西省阳城县职业高级中学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期136-136,共1页
关键词
初中英语
词汇教学
合作学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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