基于多媒体的中职英语教学策略分析

随着科学技术不断发展进步,多媒体技术在教育领域中的应用愈发深入,很多中职英语教师也纷纷将多媒体引进自己的课堂,并且取得了理想的教学效果。不过就目前情况来看,多媒体技术在中职英语教学中的应用效果并不是很理想,部分中职英语教师对于多媒体技术认识不足,盲目依赖,忽视了与学生之间的有效互动与交流,造就了另外一种灌输式课堂。在这种背景下,加强多媒体技术在中职英语教学中的策略分析非常有必要。