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将传统文化融入到高中语文教学中的对策
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摘要
众所周知,高中阶段的语文教学在整个学生学习生涯中极为关键,这一阶段的学习不仅要面临高考的升学压力,同时也是学生养成良好的语文素质、掌握语文基础知识的关键时期。所以,如何更好的将传统文化融入到高中语文的教学中,成为了相关教育者所思考的关键。将传统文化与高中语文教学内容相结合,一方面能够更好的加深学生的语文学科理解能力;另一方面,也能有效的提升学生的语文素质,可以在实现语文基础知识教学目标的基础上,更好的弘扬我国的传统文化内容,使二者相辅相成,相互促进。
作者
陈荣花
机构地区
新疆哈密市第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期112-112,共1页
关键词
传统文化
高中语文
教学工作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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