摘要
当下初中生物生活化课堂的教学是诸多学者长期实践以及充分的教学经验探究出来的结果,能够有效地改善初中生物课堂的教学现状。初中生物作为小学知识的一个扩展和延伸,也是高中生物知识的一个基础,起着承前启后的作用。初中生物对于学生日后的学习极为重要,如果学生在初中生物的学习中树立起了对于生物的良好兴趣,将对学生日后的生物学习起着积极的作用。高中阶段的生物是高考的主要考察科目,為了日后升入高中能够更好的学习生物,需要学生在初中生物的学习中花费更多的时间与精力。因此初中生物的学习作为一个中点需要学生付出极大的时间与精力,教师也要尽力帮助学生树立起学习生物的兴趣,因此构建初中生物生活化课堂的教学实践在当下的教学中显得尤为重要。
