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探究小学数学智慧课堂环境中的教学互动
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摘要
在当前教学开展的过程中出现了一种新型的教学方式,即智慧课堂。这种教学方式主要是在课堂上应用智能化的设备来刺激学生,不断吸引学生的注意力,帮助学生养成良好的学习习惯,提高课堂综合效果。在这样一种教学环境之下,能够为教师的教学带来便利,帮助教师更为快速、准确地把握学生的整体学习情况,从而制定针对性的教学计划和措施。本文主要论述了在智慧环境中小学数学教学中的互动行为特征并提出了具体的教学措施。
作者
蒲忠福
机构地区
重庆市璧山区城北小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期0027-0027,共1页
关键词
小学数学
智慧课堂
互动行为
教学措施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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