将民族文化融入到幼儿园教学中

我国进行教育活动的主要目的是为了培养发展社会型的人才,以适应现代化的发展进程,推动国家的发展和进步。而幼儿教育阶段,是对幼儿进行思想启蒙的重要教育阶段,能够影响幼儿的健康成长,对幼儿以后的发展有着重要意义。将民族文化融入到幼儿园教学中,既能够使民族文化得到更好的传播和传承,又能让幼儿在通过民族文化的培养后,形成良好的思想和素质,同时也给教学活动带来了极大的便利,并达到了培养当代社会所需要的全面发展型高素质人才的目的。基于此,本文将对将民族文化融入到幼儿园教学中的有效措施进行分析和讨论,以此供各界相关人士进行交流参考。