期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈生理解剖实验教学中学生创新应用能力培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生理解剖实验教学对学生的实践能力以及知识运用能力有着重要的影响,为了提升学生的创新应用能力水平,教师应对生理解剖实验教学进行分析,采取有效的教学方式。通过对生理解剖实验教学特点及现状的分析,提出生理解剖实验教学中培养学生创新应用能力的措施,使生理解剖实验教学的进行得到有效的保障,进一步提升学生的创新能力。
作者
李秋玲
肖向敏
机构地区
河南省周口职业技术学院
出处
《今天》
2021年第7期15-15,共1页
关键词
生理解剖实验教学
学生创新应用能力
PBL学习法
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵满旭.
应用型人才背景下大学生多媒体创新能力培养[J]
.电脑与电信,2020(7):11-13.
2
吴琎.
民办高校转型发展背景下电子信息类人才创新应用能力培养策略探讨[J]
.计算机产品与流通,2020,9(7):195-195.
被引量:2
3
高玲莉,王欣雨,黄金,陈岩.
PBL学习法在肩关节运动学教学中的应用分析[J]
.世界最新医学信息文摘,2020(87):360-361.
被引量:2
4
张志伟,许克勤,王晓晓.
“互联网+”背景下基于BYOD的园林建筑设计课程教学模式研究与应用[J]
.安徽农学通报,2021,27(7):161-162.
5
陈国柱.
PBL模式在高中信息技术程序设计课程中的应用——以循环结构的程序实现为例[J]
.亚太教育,2020(20):149-153.
被引量:1
6
刘红静,段斯亮,兰可,张庆金,林俊华,谢正轶.
人体解剖学实验教学分小组学习方法的初步探讨[J]
.教育观察,2020,9(38):105-107.
被引量:1
7
胡徐意,骆锦辉,刘健华.
浅谈人体塑化标本的管理与维护[J]
.解剖学研究,2020,42(6):575-577.
被引量:2
今天
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部