高中地理“整体性原理”的教学实践探索

整体性原理是地理学的基础理论之一,也是“综合思维”核心素养的重要体现。对高中地理教学内容整合与分析,得出整体性原理的基本内涵。以此指导高中地理教学,在教学中引导学生综合的分析、解决地理问题,总结答题规律与技巧,具有一定的推广价值。