小学教学中国学经典诵读与语文教学的整合策略研究

近些年来随着文化教育的不断深入以及国家对传统文化学习的引领,国学经典逐渐得到更多人的喜爱,国学经典风日益盛行。它主要是通过推崇国学经典以及通过国学经典朗诵等形式将国学经典内容更好的向社会进行传播。与此同时国家也在国外相继建立起多所“孔子学院”,帮助国学经典内容的推广和流传。对于小学生而言,学习国学经典不仅有利于提高他们的文学修养,更有利于激发他们的爱国情怀和民族自豪感。因此,在当前小学语文教育教学过程中,教师应当进一步提高对于国学经典教学对学生今后发展的有益之处的认知,通过多种形式将国学经典教学与语文教学进行有机融合,帮助学生更好的发展。