新时期小学语文教学中文学素养的渗透策略

随着素质教育的不断深入,对于学生的学科学习提出了更高的要求,小学阶段的语文学习是帮助学生开拓思维夯实基础的过程,教师在引导学生进行学科学习的过程中,既要引导学生进行教材内容的掌握,也要注重培养学生的文学素养,语文作为文学科目更应注重培养学生的学科素质,从整体上提高学生的水平。