期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中语文教学中学生文言文解析能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国教育体制的不断改革,我们在教育内涵,教育内容等方面都提出了更为严格的标准。目的是为了让教育能够跟上时代发展的步伐,培养出符合 21世纪下对于新型人才的需求。在改革后的教育理念当中,学生综合能力的培养已经逐渐被放在高中教学中的主体地位。而面对高中教学的实践过程中,高中语文文言文解析一直是教学中的重要难题。所以在接下来的文章中,我将根据自己多年的教学经验,和大家共同探讨学习如何提高高中语文教学中对学生文言文解析能力的培养。
作者
修耀秀
机构地区
浙江省龙港市江南中学
出处
《今天》
2021年第7期82-82,共1页
关键词
高中语文
语文教学
文言文
解析能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨晓燕.
高中语文文言文教学策略研究[J]
.进展,2021,16(6):100-101.
2
黄莹.
高中语文文言文教学方法[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(4):104-104.
3
王飘.
基于适切视角下的高中文言文教学策略[J]
.中学生作文指导,2021(5):0138-0138.
4
吴丹,张素华,姚雪,张丽,陈冬梅,张华兵,欧君利,张建新.
基于结构方程探讨初中学生学习和生活特征对其心理健康影响的路径研究[J]
.预防医学情报杂志,2021,37(3):362-367.
被引量:1
5
朱海涛.
浅析高中物理热学的学习方法与策略[J]
.中学物理教学参考,2021(6):53-54.
今天
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部