浅谈小学数学教学中的有效“纠错”

对于小学生而言,在学习数学的过程中,出现错误是难免的。做题中的错误会影响学生的成绩,但另一方面,做错的题也是学生查漏补缺的一个重要方式。教师要引导学生分析学生做错题的原因,然后再将错题分类记录,通过不断地复习,让错题帮助学生进步,培养学生的数学素养。本文主要探讨如何在小学数学教学中帮助学生有效纠错。