小学低年级看图写话高效训练课堂搭建探究

看图片是作文启蒙的重要实施路径,也是小学低年级语文教学的中的关键部分,是培养低年级学生用美德观察客观事物的方式,对于提高小学生的认知能力、表达能力具有重要意义。在素质教育的前提下,强调以生为本。因此,为了建设一个高效的小学看图写话课堂,需要教师充分注意到学生发挥主观能动性的作用,将课堂的主导地位交还给学生,激发学生在课堂学习中的创造能力、积极性和主动性,实现高质量的看图写话教学。