思维导图在初中英语写作教学中的应用

英语在初中课程中占据了很重要的地位,其中英语写作是初中生应该掌握的一项重要的语言技能,但在实际教学中发现,英语写作恰好是学生最薄弱的地方。新课改要求初中生要掌握英语的听、说、读、写能力,思维导图写作模式的引入有助于提高学生的写作能力。本文就思维导图这种教学模式做进一步的研究,仅供广大初中英语教师参考与借鉴。