突破传统定好“位”,找准目标“言”到“文”——浅谈人教版初中语文文言文1+X拓展阅读教学策略

“1+X”教学策略是有效的学习文言文的途径和手段,通过对比、归纳、整理“1”与“X”文本之间的异同,把握鲜明人物形象,学习人物描写技巧;获得不一样的感悟与启发,从而进一步理解作者想要表达的义理;同时还了解不同的文学体裁在技法处理的不同。“1+X”教学策略为学生们的语文课堂打开了通向多彩世界的窗口,能培养学生的文言文阅读的兴趣,培养学生的多角度的全面思维的模式,有意识地训练“言”与“文”,最终让学生形成感知、理解、运用中国博大精深的文化的能力。