摘要
所谓“绿色环保化学”是指科学运用化学知识及技术方法,使用无毒无害的原料,做到从源头上减少化学污染,可有效改善当前“先污染后治理”方法存在的弊端。高中阶段是学生价值观及社会责任感形成的关键时期,因此教师有必要在高中化学教学中渗透绿色环保化学思想,引导学生正确认识化学与环境保护之间的关系,并学会运用化学知识与科学技术解决身边的环境污染问题,这是新课程标准对化学教学提出的新要求,对于学生树立正确的科学观念具有十分重要的意义。因此,如何在高中化学教学中有效、自然地渗透绿色环保化学思想,是当前化学教育领域值得重点探究的课题。
出处
《今天》
2021年第7期211-211,共1页