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关于对处理初中生打架斗殴事件的思考
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摘要
打架斗殴事件易对学生的身心造成伤害,扰乱班级正常教学秩序,甚至在社会上造成恶劣影响。班主任需以冷静的态度,了解事件的前因后果,依据班纪校规公正稳妥地处理事件,教育学生懂法律、明事理,提升个人综合素质,创建和谐、平安和幸福校园。
作者
汤小秋
机构地区
广东省深圳市坪山区坪山实验学校
出处
《学生·家长·社会》
2021年第3期230-230,共1页
关键词
控制局面
调查事件
分清责任
悉心教育
家校沟通
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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