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给高中英语课堂一个以读定写的读写坐标
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摘要
随着教育的改革不断的深化,读后续写是英语教学中的一个崭新的内容。读后续写是将英语阅读和英语写作这两个部分结合在一起,阅读给写作提供背景,写作促进学生更好的理解文章。显然,读后续写能很好的锻炼学生的阅读能力和写作能力。教师引导学生重视读后续写中的划线词和段首句,理透文章脉络和语言特点,以读定写,培养学生的逻辑思维。
作者
何勤燕
机构地区
嘉兴秀水高级中学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第3期0266-0266,0268,共2页
关键词
以读定写
读写坐标
分类号
C [社会学]
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1
王鸿宇,蓝江.
数字资本主义时代的情感——从生活到生产,再到权力治理[J]
.国外理论动态,2021(1):114-124.
被引量:32
学生·家长·社会
2021年 第3期
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