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浅谈儿童电子琴教学
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摘要
电子琴因能变换丰富的音乐和节奏,感染力强,入门简单等因素,成为了幼儿艺术课堂教学的新宠,又因在表现形式上具有多样化的特点,随时可调整,可组合,十分便于儿童学习和掌握。因此,在儿童的艺术活动里,电子琴被广泛运用并深受广大儿童的喜爱,成为培养儿童艺术综合素养的有力推手。
作者
姚淑兰
机构地区
贵州省赤水市官渡镇幼儿园
出处
《今天》
2021年第7期282-282,共1页
关键词
儿童
电子琴教学
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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