农村初中学生的数学思维习惯现状调查与分析

思维习惯不仅影响着学生当前的学习状态,而且对于今后的学习乃至人生发展都有着重大的影响。良好的思维习惯,使学生一生受益;而不良的思维习惯,则会贻误学生终身。为了进一步了解当前初中学生的数学思维习惯情况,为此,笔者设计并进行这项调查,并对其现状进行了分析,作出积极的探索与思考。