摘要
随着我们进入一个“智能”化的时代,人们开始不断地思考一个问题,那就是“智能”是否可以取代我们的“大脑”。人们会生成这种想法原因有两个,一个是智能化的设备已经成为我们的生活中一部分,而且是不可分割的一部分,人们已经肯定它的现实价值。另一个是人们对于它的开发还有质疑、有期待。作为小学语文教育者,我们与学生同属于这个新时代,与新技术进行整合,用新技术来改变我们的生活空间,进而拥有可以满足自己个性化需求的平台已经成为了一种必然的趋势。在开展小学语文教学时,笔者建议,我们要提升自己对于现代教育技术的应用能力,让“智能”化设备与我们的“教育智慧”进行整合,让小学语文教学变得极具美感,促使小学生接受最优化的语文教育,进而让小学生也能拥有核心素养。
