浅谈提升初中英语词汇教学效率的策略分析

词汇是英语学习的最基本材料,对于学生英语语法的学习和听、说、读、写能力的培养具有重要的作用。当前初中英语词汇教学中,教学方式落后、教学方法不当、教学效率不高的现状在一定程度上影响了学生对词汇的学习兴趣,影响了课堂教学效果。转变课堂教学方式,激发学生对词汇的学习兴趣,提升学生的自主学习能力,既是新课程理念的要求,也是培养学生英语核心素养的重要途径。