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初中数学解题教学研究与探索
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摘要
在数学知识的学习中,数学练习题是学生学习的重要内容也是难点内容,学生的解题能力直接反应了学生的数学学习能力。教师要通过革新教学方式,树立正确的数学教育理念,从而达到对学生数学能力的提升。
作者
张均
机构地区
重庆市永川景圣中学校
出处
《东西南北(教育)》
2021年第3期317-317,共1页
关键词
数学课堂
解题能力
策略探讨
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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