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中职音乐教学中开展流行音乐教学的探索与思考
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摘要
当前中职音乐教学面临更高的要求,音乐教师应该传授给学生基础的文化知识,提升学生的音乐文化素养,同时不断丰富音乐课堂,提升音乐教学的有效性。将我国的现代流行音乐融入中职音乐课堂,可以激发学生的学习兴趣,有效提高教学效率。
作者
万广静
机构地区
贵州省毕节市黔西县中等职业学校
出处
《东西南北(教育)》
2021年第3期295-295,共1页
关键词
中职音乐
流行音乐
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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