期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何打造小学信息技术高效课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在素质教育的背景下,信息技术教学受到越来越多的关注,如何打造高效的信息技术课堂成为小学信息技术教师关注的重点。基于此,本文简要阐述了小学信息技术教学存在的问题,分别从加强课前预习,提高教学效率、优化课堂导入,激发探究欲望以及引导合作学习,凸显学生主体等方面,提出打造小学信息技术高效课堂的策略,以此来促进小学生的全面发展。
作者
申永霞
机构地区
贵州省务川仡佬族苗族自治县浞水镇中心完小
出处
《东西南北(教育)》
2021年第3期291-291,共1页
关键词
小学
信息技术
高效课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
利银女.
在Flash动画教学中培养小学生的创新能力[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(12):103-103.
2
张秀英.
探索小学信息技术课堂生活化教学模式[J]
.花溪(文艺教育),2020(15):0019-0019.
3
邹素花.
科学小实验的支持策略[J]
.华人时刊·校长版,2021(3):70-71.
4
李翔.
新形势下小学信息技术课堂教育教学模式创新[J]
.中学生作文指导,2021(11):0081-0081.
5
王文静,李会然.
浅谈小学信息技术教学中的学科德育——以人大附小信息技术校本课程为例[J]
.教育信息化论坛,2020,4(10):68-69.
被引量:1
6
汪璐.
“互联网+”的小学信息技术新型课堂教学研讨[J]
.东西南北(教育),2021(1):354-354.
东西南北(教育)
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部