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信息技术在高中生物教学当中的探究
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摘要
我国早已进入了信息化的时代,而信息技术也在不断的发展,目前的各行各业当中都融入了信息技术,因此,教师在对高中生物进行教学时可以把信息技术融入到教学过程中,从而使学生的学习水平得到提升。本文从“突破微观的限制,突破探究的难点,突破学生的主体性”三个方面阐述了教师如何把信息技术融入到教学中,从而使学生的学习成绩逐步得到提升。
作者
周龙艳
机构地区
六盘水市第八中学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第3期286-286,共1页
关键词
信息技术
高中生物
教学探究
分类号
C [社会学]
学生·家长·社会
2021年 第3期
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