论“导学案”在初中语文课堂中的高效运用

导学案的运用对于提高课堂效率,调动学生的积极性,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,是实现优质高校课堂必不可少的工具。老师在课堂教学中要注意导学案的使用技巧,相信学生,给学生创设自主互助学习的机会,体现学生的主体作用,使学生成了学习的主人,培养学生自主学习的能力。