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高中英语读写整合教学模式探析
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摘要
阅读和写作能力是我国英语考试中很重要的部分,所以提高学生的阅读和写作的能力至关重要,而要提高学生的写作能力。高中阶段读写教育是教学的重点之一,教师应当以此为指导展开教学,将读写教育相结合,有效地提高学生的英语核心素养。
作者
雷丽
机构地区
贵州省威宁县第八中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第3期83-83,共1页
关键词
英语教学
读写结合
策略探讨
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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