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高中英语读后续写教学中如何搭建写作支架 被引量:2

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摘要 高中英语读后续写教学符合新课改要求,良好地教授和培养学生,有利于提高他们英语整体水平。但以往所开展的英语读后续写教学存在一些问题,教师未能合理地指导学生构思后续文章写作思路、内容、情感等方面,导致文章写作效果不佳。基于此,本文将立足于写作支架,着重分析和探讨高中英语读后续写教学中如何搭建写作支架,希望对于提高该教学效果有所帮助。
作者 张岚
出处 《东西南北(教育)》 2021年第3期78-78,共1页
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