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大中小幼思政德育综合评价一体化实施策略处探

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摘要 人的一生都要进行教育,德育教育更应该贯彻教育始终,有利于学生树立正确三观。学校教育是学生教育的初始阶段,其德育教育更是关乎学生未来走向,德育老师为了明确教育思路,确定教育路线,必须应用综合评价一体化对德育教育进行考评。基于此,本文立足当前大中小幼思政德育教育中综合评价一体化实施现状,阐述实施路径,力求为我国大中小幼思政德育教育提供参考。
作者 郑宇
出处 《学生·家长·社会》 2021年第3期307-307,共1页
分类号 C [社会学]

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