SPOC平台下翻转课堂教学的问题及对策研究——以《你身边的合同法》为例

SPOC平台下翻转课堂的教学模式是对传统课堂教学模式革新的教学设计方法。利用现有的信息技术手段,构建信息化教学环境,重新规划课前、课内、课后,实现传统教学中的师生角色的翻转。文章以《你身边的合同法》为例,反思自身教学实践,探讨如何充分发挥教师的引导作用,实现课前、课内与课后三阶段的融合;优化教学设计,改善教学条件,激发学生的学习兴趣以及完善教学评价体系,突出过程管理以期实现翻转课堂教学的高效。