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浅谈情感教育在初中音乐教学中的运用 被引量:1

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摘要 音乐是一门情感艺术。音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育。一首歌或一支乐曲中往往蕴含着丰富的思想情感,音乐教师应把这些情感充分地揭示给学生,使他们更好地感受歌曲的主旨,在思想上受到震撼,在心灵上受到启迪。音乐教育是提高学生综合素质水平、培养学生艺术修养的重要途径,现如今素质教育不断发展,音乐教育更是受到广大教师和家长的重视,开展音乐教育不仅能够提升学生的音乐素养,同时也能够缓解学生的学习紧张心理,促进学生身心的健康发展。随着现代教育制度的不断改革和发展,情感教育的方式进行教学发挥着越来越重要的作用。
作者 田旭艳
出处 《东西南北(教育)》 2021年第6期102-102,共1页
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