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生活化教学在小学中年级数学教学中的有效运用
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摘要
随着新课程改革的深入实施,小学数学教学也发生了较大的变化。新课程改革要求小学数学教师在教学过程当中,不仅要教授给学生相关的数学知识和数学内容,同时还应当提升学生利用数学知识解决生活当中实际问题的能力。生活化教学模式是随着新课程改革应运而生的一种全新的教学模式,在小学中年级数学教学中利用生活化教学能够让学生在生活实际当中进行数学知识点的学习,并且学会将数学知识运用到生活当中,促进学生的综合、全面发展。
作者
裘晓玲
机构地区
江苏省淮安市合肥路小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第1期171-171,共1页
关键词
生活化教学
小学中年级
数学教学
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
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引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈瑞鑫.
中职数学生活化教学研究[J]
.当代教研论丛,2020(11):133-134.
2
熊颖.
小学中年级数学抽象概念教学策略[J]
.人物画报(中旬刊),2020(6):0092-0092.
试题与研究(教学论坛)
2021年 第1期
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