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生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
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摘要
生活,是学习的源泉,也是语文教学的源泉。因此在小学语文课堂教学中,就需要教师将生活化资源灵活高效地应用其中,为课堂注入生机、活力与灵魂,激发学生兴趣,拓宽学生知识面,带领学生得到快速提升。
作者
梅倩
机构地区
安徽省亳州市第二小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第1期140-140,共1页
关键词
生活化
小学语文
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
仓决卓嘎.
高中地理教学中生活化教学探究[J]
.好日子,2021(2):216-216.
2
卲丽萍.
生活化资源在高中生物学教学中应用的研究[J]
.山海经,2021(11):0293-0293.
试题与研究(教学论坛)
2021年 第1期
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