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微课在小学科学教学中的应用初探
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摘要
现今社会,科技日新月异,不断呈现出令人惊诧的发明,为社会各层面服务,教育层面依旧如此。教育学生离不开教师,即使是最伟大的发明也无法撼动教师的地位,但这并不妨碍部分科技可以辅助老师一起教书育人。我们今天所要谈的便是可以辅助教师教书育人的科技,我们就称它为“微课”。
作者
王亚南
机构地区
河南省平顶山市新城区湖光小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第1期92-92,共1页
关键词
小学科学
科技助教
微课教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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