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小学数学课堂中如何渗透德育

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摘要 德育教育是素质教育中不可分割的重要部分,在教学中起着基本导向和重要保障作用。德育教育不应该只在德育课上学习,而是需要融入各个学科中,这样广泛的接触学习,才能感染、熏陶和影响学生。所以,在数学课堂上,教师应该根据数学课程的自身特点及特殊性,充分发掘德育因子,有效地渗透德育实质。
作者 陈琴荣
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第1期18-18,共1页
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