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基于数学核心素养的小学数学教学改革探究
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摘要
随着新课程改革的推进,小学数学教学开始注重培养学生的数学核心素养,培养学生的数学核心素养可以提高学生的数学学习能力。尤其小学阶段是学生建立数学思维的重要阶段,同时,学好小学数学知识也是为未来数学学习奠定基础的,因此可以根据小学学生的特点,通过有针对性的教育为未来的数学学习奠定坚实的基础。本文基于数学的核心素养,对小学数学的教学改革进行了分析和探讨。
作者
夏小波
机构地区
湖北省通城县麦市镇麦市中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第2期166-166,共1页
关键词
核心素养
小学数学
教学改革对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2
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.黔南民族医专学报,2021,34(1):76-78.
试题与研究(教学论坛)
2021年 第2期
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