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基于核心素养的小学英语复习课研究

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摘要 小学英语复习课是英语教学过程中一种非常重要的课型,本文分析了复习课中存在的问题以及如何在英语课堂中实现复习教学活动的工具性和人文性的统一。
作者 杨爱琳
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第2期154-154,共1页

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