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浅析小学语文教学中提高学生阅读兴趣的策略
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摘要
阅读是语文学习的重要模块之一,但是现今学生却丢失了这一份阅读能力,而教师需要培养学生的阅读兴趣以此提高学生的阅读能力。兴趣是学生学习最好的老师,因此教师必须把兴趣带给学生,并且将其影响力扩大。阅读兴趣可以从多方面进行培养,但是有三个方面是万万不可被忽略的,首先是课内外的阅读结合是很有必要的;其次便是教师需要为学生营造良好的阅读氛围,将“阅读”变为“悦读”;最后便是为学生开展故事阅读教学,引导学生提升对阅读的兴趣。
作者
陈骞
机构地区
江苏省淮安小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第2期129-129,共1页
关键词
小学语文
阅读兴趣
策略探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
蔡丽滨.
如何进行有效的小学英语故事阅读教学[J]
.读与写(上旬),2021(6):72-72.
试题与研究(教学论坛)
2021年 第2期
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