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高中数学教学中学生应用能力的培养
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摘要
教学改革的深入推行,使得教学目标发生了相应的改变,在课堂教学中,除了让学生掌握基础的数学知识外,还要进一步加强学生的知识应用能力,但是从当前数学教学状况来看,课堂教学并不利于学生应用能力的培养,为此,教师还需要改进课堂教学方式,提升学生数学学习的兴趣,让学生积极主动地投入课堂教学中去,进而加强对学生应用能力的培养。
作者
陈小云
机构地区
江西省吉安市永丰县永丰中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第2期51-51,共1页
关键词
高中
数学
应用能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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